Actividad 1. "Transformaciones"

SEMANA 1 ACTIVIDAD 1 "Transformaciones" 

Una de las escuelas en las que trabajo es una Secundaria General, insertada a ocho kilómetros aproximadamente de la cabecera municipal, colinda en la parte norte con el Estado de Hidalgo. La comunidad es completamente rural, muchos de nuestros alumnos tienen que caminar varios km. para poder llegar a ella, los barrios aledaños y el de la escuela todavía carecen de agua potable (tienen que acarrear el líquido vital de los arroyos o abrevaderos naturales), de hecho para la escuela se tiene que solicitar al municipio pipas de agua para los sanitarios y aseo de las aulas, drenaje y energía eléctrica. El transporte es escaso y el poco que existe brinda muy mal servicio.

¿Cómo enfrenta la institución los principales retos y demandas de la población que atiende? 

Las principales necesidades que demanda la comunidad es la cobertura educativa, los grupos solían ser muy numerosos por lo que se abrió el turno vespertino desde hace ya varios años. Esta situación sigue siendo aún insuficiente, existe mucha demanda escolar en la institución en ambos turnos. Ante los cambios debido a las reformas curriculares que se han planteado en México en este nivel educativo en especial el caso de la asignatura de TECNOLOGÍA (con enfasis en Informática), los maestros de la institución han hecho de mil maneras para hacerse de un taller de computación, con un ordenador por alumno (estamos hablando de 55 PC). La mayoria del personal docente es normalista, un 80% con estudios de maestría, también la mayoría tiene doble turno de éstos últimos la mayoría trabaja en la misma escuela por la mañana y por la tarde.  

¿Cómo los prepara para retos futuros?

Siguiendo en el sentido de las TIC, se trata de alfabetizar tecnológicamente a los muchachos como primer paso, después ir relacionando los contenidos programáticos con algunas habilidades básicas de computación, como el conocer y manejar el procesador de palabras, el manejo de excel y otros software básicos. Todo ello encaminado con la intención de posibilitarlos con conocimientos y habilidades básicas para segir preparándose o trabajar si así lo desean. ¿Cuáles son los últimos cambios o innovaciones que ha adoptado la institución? Debido a la carencia de recursos, poco a poco se han ido actualizando algunos ordenadores, se ha buscado apoyo a los distintos gobiernos (municipal, gobernador, diputados, etc) y aún así se requiere todavía mucho apoyo para mejorar los equipos. Con actividades para la recaudación de fondos económicos, se han comprado reproductores de DVD, equipos de sonido, microfonos, inclusive en un concurso de dibujo municipal la escuela ganó una mini computadora personal. Sabemos que esto sigue siendo aún insuficiente, pero poco a poco se va equipando la escuela.

¿Por qué crees que haya realizado estos? 

Porque son necesidades que se van requiriendo, si bien, no son los equipos tecnológicos de punta, pueden cumplir con funciones semejantes a modo de que también los alumnos se vayan motivando en su acceso a las TIC en la escuela. También porque los docentes y los alumnos egresados vislumbran los perfiles de egreso que solicitan las instituciones del siguiente nivel educativo, en este caso la Preparatoria. Falta mucho por hacer, pero con la constancia y fuerza de voluntad de cada uno de sus actores, la escuela seguirá brindando un buen servicio escolar.